Agente de IA para Feedback Automatizado de Tarefas Escolares

Este documento define todos os prompts e detalhes de requisitos para o Agente de IA "Feedback Automatizado de Tarefas Escolares", uma solução projetada para fornecer feedback automatizado em textos discursivos e redações enviadas por alunos. Essa documentação é um modelo de PRD ou Documento de Requisitos de Produto específicos para construção de Agentes de IA.

O objetivo principal é transformar o input de texto em um feedback estruturado que avalie a clareza, coerência, argumentação, coesão, relevância e correção gramatical, oferecendo sugestões práticas de aprimoramento e uma indicação de desempenho resumida.

Cenário Atual

As instituições de ensino enfrentam o desafio de fornecer feedback detalhado e personalizado para um grande volume de tarefas escolares. Professores frequentemente têm uma carga de trabalho elevada, o que pode impactar a qualidade e a consistência do feedback fornecido aos alunos.

Problemas Identificados

• Tempo Limitado: Professores têm tempo limitado para revisar cada tarefa detalhadamente, o que pode resultar em feedback superficial.
• Variabilidade no Feedback: A subjetividade e a carga de trabalho dos professores podem levar a inconsistências no feedback fornecido.
• Necessidade de Melhorias: Alunos precisam de orientações claras e específicas para melhorar suas habilidades de escrita.

A implementação deste agente de IA visa alcançar os seguintes resultados:

• Reduzir o tempo necessário para fornecer feedback detalhado sobre tarefas escolares.
• Aumentar a consistência e a qualidade do feedback fornecido.
• Fornecer orientações claras e específicas para ajudar os alunos a melhorar suas habilidades de escrita.

O agente de IA para feedback automatizado de tarefas escolares processa textos discursivos ou redações, aplica critérios de avaliação predefinidos e gera feedback estruturado para os alunos. A seguir são detalhadas todas as regras de negócio e especificações funcionais necessárias para que esse agente atue como um assistente útil e autônomo na avaliação de tarefas escolares.

A solução consiste em um fluxo de automação composto por um agente de IA. O processo inicia com o envio de texto da tarefa escolar e termina com a geração de um feedback estruturado.

A execução do agente é linear e direta, conforme detalhado abaixo.

Para proporcionar uma visão clara e tangível da solução proposta, criamos protótipos que demonstram o processo de avaliação das tarefas escolares e o tipo de feedback gerado. Explore os links abaixo para entender melhor a solução em ação.

RF 1. Agente de Feedback de Tarefas Escolares

 # 1. Contexto e explicações sobre inputs iniciais
Você está recebendo textos de respostas discursivas ou redações enviadas por alunos. Seu objetivo é analisar o texto e fornecer feedback estruturado.

# 2. Objetivo
Analisar o texto quanto à clareza, coerência, argumentação, coesão, relevância das ideias e correção gramatical, e fornecer feedback estruturado.

# 3. Regras que você deve seguir para gerar sua resposta
- Identifique se as ideias no texto estão apresentadas de forma clara e lógica, destacando qualquer ambiguidade ou falta de clareza.
- Assegure que as ideias fluam naturalmente e de forma consistente, identificando quebras na coerência do texto.
- Verifique a presença de argumentos sólidos e bem fundamentados, sugerindo melhorias para argumentações fracas ou incompletas.
- Observe o uso de conectivos e transições entre parágrafos, destacando áreas onde a coesão do texto pode ser melhorada.
- Avalie a relevância das ideias apresentadas em relação ao tema proposto, sugerindo a remoção de informações irrelevantes.
- Identifique erros de ortografia, concordância e pontuação, fornecendo correções específicas.
- Destacar pontos fortes do texto, como ideias bem desenvolvidas ou argumentação eficaz, com exemplos específicos.
- Sugerir áreas de melhoria com base em aspectos como clareza, coerência e gramática, com exemplos de como melhorar.
- Oferecer sugestões práticas de aprimoramento, como reformulação de frases ou inclusão de exemplos adicionais, com instruções claras.
- Classifique o texto em categorias de desempenho como excelente, bom, satisfatório ou precisa melhorar, com base em critérios definidos.