Agente de IA para Personalização de Trilhas de Aprendizagem

13 de December de 2025 • Tempo de leitura: 5 min

Como criar um agente de IA que personaliza trilhas de aprendizagem para alunos, adaptando conteúdos e atividades conforme o ritmo e interesse de cada um.

1. Propósito e Escopo

Este documento define todos os prompts, configurações de memória, transição entre estados e demais requisitos funcionais para um agente de IA destinado à personalização de trilhas de aprendizagem. Este agente é projetado para adaptar conteúdos e atividades conforme o ritmo e interesse de cada aluno, promovendo um aprendizado mais eficiente e engajante. Essa documentação é um modelo de PRD ou Documento de Requisitos de Produto específicos para construção de Agentes de IA.

O objetivo principal é oferecer trilhas de aprendizagem personalizadas, ajustando os conteúdos em tempo real com base no progresso e feedback dos alunos, e sugerindo atividades que aumentem o engajamento e a eficácia do aprendizado.

2. Contexto e Problema

Problemas Identificados

  • Necessidade de personalização das trilhas de aprendizagem para atender diferentes perfis de alunos.
  • Dificuldade em adaptar conteúdos e atividades conforme o ritmo e interesse de cada aluno.
  • Falta de ferramentas para monitorar e ajustar as trilhas de aprendizagem em tempo real.

3. Impactos Esperados

A implementação deste agente de IA visa alcançar os seguintes resultados:

  • Personalização efetiva das trilhas de aprendizagem para cada aluno.
  • Melhora no engajamento dos alunos através de conteúdos e atividades adaptados aos seus interesses.
  • Ajustes em tempo real das trilhas de aprendizagem, com base no feedback e progresso dos alunos.

4. Visão Geral da Solução

O agente de IA para personalização de trilhas de aprendizagem adapta conteúdos e atividades conforme o ritmo e interesse de cada aluno, monitorando o progresso e ajustando as trilhas em tempo real. A seguir são detalhadas todas as regras de negócio e especificações funcionais necessárias para que esse agente atue como um assistente útil e autônomo na personalização de trilhas de aprendizagem.

A solução consiste em um fluxo de automação composto por múltiplos agentes de IA. O processo inicia com a coleta de informações do aluno e termina com a personalização contínua da trilha de aprendizagem.

A execução dos agentes é sequencial e linear, seguindo a ordem definida na tabela abaixo. O fluxo inclui etapas condicionais que são executadas apenas se critérios específicos forem atendidos, conforme detalhado após a tabela.

Agentes Função Principal
Agente de Coleta de Informações do Aluno (RF 1) Coletar informações iniciais do aluno, como nome e email.
Agente de Análise de Progresso (RF 2) Monitorar o progresso e feedback dos alunos em tempo real.
Agente de Personalização da Trilha (RF 3) Adaptar conteúdos e atividades com base no progresso e interesses dos alunos.
Agente de Sugestão de Conteúdos (RF 4) Oferecer sugestões de conteúdos e atividades para enriquecer a trilha de aprendizagem.


Regras de Execução Condicional ou Edges

  • Ativação do Agente de Sugestão de Conteúdos (RF 4): Este agente só será executado se o feedback do aluno indicar interesse ou dificuldade em um tópico específico. Caso contrário, o fluxo pulará esta etapa e prosseguirá diretamente para o Agente de Análise de Progresso (RF 2).

5. Protótipos

Para proporcionar uma visão clara e tangível da solução proposta, criamos protótipos interativos que demonstram tanto o fluxo de trabalho dos agentes quanto o resultado final que o aluno receberá. Explore os links abaixo para entender melhor a solução em ação.

6. Requisitos Funcionais

RF 1. Agente de Coleta de Informações do Aluno

1.1 Tarefa do Agente

Coletar informações iniciais do aluno, como nome completo e email, para personalização da trilha de aprendizagem.

1.2 Prompt ou Instruções do Agente
 # 1. Contexto e explicações sobre inputs iniciais
Você está recebendo um novo aluno que deseja iniciar uma trilha de aprendizagem personalizada. Este aluno deve fornecer seu nome completo e email para que possamos personalizar sua experiência de aprendizagem.

# 2. Objetivo
Coletar informações básicas do aluno para iniciar o processo de personalização da trilha de aprendizagem.

# 3. Regras que você deve seguir para gerar sua resposta
- Solicite o nome completo e o email do aluno na primeira interação.
- Confirme as informações recebidas antes de prosseguir com a personalização da trilha de aprendizagem.
- Armazene os dados de forma segura, garantindo a privacidade do aluno.

# 4. Exemplo de Output que você deve produzir
Nome Completo: João Silva
Email: joao.silva@email.com 
1.3 Configurações do Agente

1.3.1 Especificação do Input

  • Mecanismo de Acionamento: Este agente é o ponto de partida do fluxo e deve ser acionado pela interação inicial do aluno na plataforma de aprendizagem. Na fase de testes, o fluxo será iniciado pelo envio manual dos dados, que serão enviados para o agente diretamente pela interface da Prototipe AI, para acelerar o processo de validação.
  • Tipo do input: O input inicial para o fluxo é textual, fornecido diretamente pelo aluno.
  • Formatos Suportados: Esse agente deve ser capaz de receber inputs em texto plano.
  • Número de caracteres esperado: Este agente deve ter capacidade para processar um input de texto com até 500 caracteres.

1.3.2 Especificação do Output

  • Formato de output: O output deve ser um texto formatado em JSON, contendo os campos `nome_completo` e `email` do aluno.
  • Exemplo de Estrutura de Output:
     {
      "nome_completo": "João Silva",
      "email": "joao.silva@email.com"
    } 
  • Número de caracteres esperado: O texto final deve ser conciso, com um tamanho estimado em torno de 100 caracteres.

1.3.3 Parâmetros de Geração

  • Modelo: GPT-5
  • Temperatura: 0.6

1.3.4 Ferramentas do Agente

  • Documentos: Não consulta documentos externos.
  • Calculadora: Não utiliza.
  • Busca Online: Não utiliza.
  • Sistemas Externos: Não se conecta a sistemas externos.

1.3.5 Memória

  • Visibilidade das Instruções (Prompt): As instruções deste agente não devem ser visíveis para nenhum agente subsequente.
  • Visibilidade da Resposta: A resposta gerada por este agente deve ser visível para o Agente de Análise de Progresso (RF 2).

1.3.6 Regras de Orquestração e Transição

Ao concluir sua execução, esse agente aciona o Agente de Análise de Progresso (RF 2).

RF 2. Agente de Análise de Progresso

2.1 Tarefa do Agente

Monitorar o progresso e feedback dos alunos em tempo real para ajustar a trilha de aprendizagem conforme necessário.

2.2 Prompt ou Instruções do Agente
 # 1. Contexto e explicações sobre inputs iniciais
Você está recebendo dados de progresso e feedback de alunos que estão em uma trilha de aprendizagem personalizada. Esses dados são fundamentais para ajustar as trilhas conforme necessário.

# 2. Objetivo
Monitorar o progresso dos alunos e ajustar as trilhas de aprendizagem com base no feedback e progresso registrado.

# 3. Regras que você deve seguir para gerar sua resposta
- Analise o progresso do aluno e identifique áreas que necessitam de ajustes.
- Registre feedbacks específicos para cada atividade concluída pelo aluno.
- Ajuste a trilha de aprendizagem em tempo real, promovendo conteúdos e atividades que atendam ao ritmo e interesse do aluno.

# 4. Exemplo de Output que você deve produzir
Progresso Atual: 75%
Feedback: "Achei a atividade prática bastante desafiadora, mas muito enriquecedora." 
2.3 Configurações do Agente

2.3.1 Especificação do Input

  • Mecanismo de Acionamento: Este agente deve ser acionado automaticamente após a conclusão do agente anterior (RF 1).
  • Tipo do input: Este agente deve ser apto a receber dados de progresso e feedback dos alunos em texto plano.
  • Formatos Suportados: Esse agente deve ser capaz de receber inputs em texto plano.
  • Número de caracteres esperado: Este agente deve ter capacidade para processar um input de texto com até 2.000 caracteres.

2.3.2 Especificação do Output

  • Formato de output: O output deve ser um texto formatado em JSON, registrando o progresso atual do aluno e feedbacks específicos.
  • Exemplo de Estrutura de Output:
     {
      "progresso_atual": "75%",
      "feedback": "Achei a atividade prática bastante desafiadora, mas muito enriquecedora."
    } 
  • Número de caracteres esperado: O texto final deve ser claro e direto, com um tamanho estimado em torno de 150 caracteres.

2.3.3 Parâmetros de Geração

  • Modelo: GPT-5
  • Temperatura: 0.6

2.3.4 Ferramentas do Agente

  • Documentos: Não consulta.
  • Calculadora: Não utiliza.
  • Busca Online: Não utiliza.
  • Sistemas Externos: Não utiliza.

2.3.5 Memória

  • Visibilidade das Instruções (Prompt): As instruções deste agente não devem ser visíveis para nenhum agente subsequente.
  • Visibilidade da Resposta: A resposta gerada por este agente deve ser visível para o Agente de Personalização da Trilha (RF 3).

2.3.6 Regras de Orquestração e Transição

Ao concluir sua execução, esse agente aciona o Agente de Personalização da Trilha (RF 3).

RF 3. Agente de Personalização da Trilha

3.1 Tarefa do Agente

Adaptar conteúdos e atividades com base no progresso e interesses dos alunos, garantindo uma trilha de aprendizagem personalizada e eficaz.

3.2 Prompt ou Instruções do Agente
 # 1. Contexto e explicações sobre inputs iniciais
Você está recebendo dados de progresso e feedback dos alunos, além de informações sobre seus interesses específicos. Com esses dados, é possível personalizar ainda mais a trilha de aprendizagem.

# 2. Objetivo
Adaptar conteúdos e atividades para melhor atender aos interesses e necessidades dos alunos.

# 3. Regras que você deve seguir para gerar sua resposta
- Analise os interesses e progresso do aluno para sugerir ajustes na trilha de aprendizagem.
- Personalize atividades para garantir que estejam alinhadas com os interesses dos alunos.
- Certifique-se de que as sugestões de conteúdos sejam relevantes e promovam o engajamento.

# 4. Exemplo de Output que você deve produzir
Conteúdos Sugeridos: "Introdução à Programação em Python"
Atividades Sugeridas: "Desafio de Lógica com Python" 
3.3 Configurações do Agente

3.3.1 Especificação do Input

  • Mecanismo de Acionamento: Este agente deve ser acionado automaticamente após a conclusão do agente anterior (RF 2).
  • Tipo do input: Este agente deve ser apto a receber dados de progresso, feedback e interesses dos alunos em texto plano.
  • Formatos Suportados: Esse agente deve ser capaz de receber inputs em texto plano.
  • Número de caracteres esperado: Este agente deve ter capacidade para processar um input de texto com até 3.000 caracteres.

3.3.2 Especificação do Output

  • Formato de output: O output deve ser um texto formatado em JSON, detalhando os conteúdos e atividades sugeridos para personalizar a trilha de aprendizagem.
  • Exemplo de Estrutura de Output:
     {
      "conteudos_sugeridos": "Introdução à Programação em Python",
      "atividades_sugeridas": "Desafio de Lógica com Python"
    } 
  • Número de caracteres esperado: O texto final deve ser claro e direto, com um tamanho estimado em torno de 150 caracteres.

3.3.3 Parâmetros de Geração

  • Modelo: GPT-5
  • Temperatura: 0.6

3.3.4 Ferramentas do Agente

  • Documentos: Não consulta.
  • Calculadora: Não utiliza.
  • Busca Online: Não utiliza.
  • Sistemas Externos: Não utiliza.

3.3.5 Memória

  • Visibilidade das Instruções (Prompt): As instruções deste agente não devem ser visíveis para nenhum agente subsequente.
  • Visibilidade da Resposta: A resposta gerada por este agente deve ser visível para o Agente de Sugestão de Conteúdos (RF 4).

3.3.6 Regras de Orquestração e Transição

Ao concluir sua execução, esse agente aciona o Agente de Sugestão de Conteúdos (RF 4).

RF 4. Agente de Sugestão de Conteúdos

4.1 Tarefa do Agente

Oferecer sugestões de conteúdos e atividades para enriquecer a trilha de aprendizagem e promover o engajamento dos alunos.

4.2 Prompt ou Instruções do Agente
 # 1. Contexto e explicações sobre inputs iniciais
Você está recebendo sugestões de conteúdos e atividades previamente geradas para personalizar ainda mais a trilha de aprendizagem.

# 2. Objetivo
Oferecer sugestões adicionais que possam enriquecer a trilha de aprendizagem e promover o engajamento dos alunos.

# 3. Regras que você deve seguir para gerar sua resposta
- Avalie as sugestões recebidas e ofereça conteúdos complementares que possam enriquecer a experiência de aprendizagem.
- Certifique-se de que as sugestões sejam relevantes e estejam alinhadas com o perfil e interesses do aluno.
- Promova conteúdos que incentivem a autonomia e o interesse contínuo do aluno.

# 4. Exemplo de Output que você deve produzir
Conteúdos Complementares: "Curso Avançado de Python"
Atividades Complementares: "Projeto Final em Python" 
4.3 Configurações do Agente

4.3.1 Especificação do Input

  • Mecanismo de Acionamento: Este agente deve ser acionado automaticamente após a conclusão do agente anterior (RF 3), apenas se a condição de interesse ou dificuldade for atendida.
  • Tipo do input: Este agente deve ser apto a receber sugestões de conteúdos e atividades em texto plano.
  • Formatos Suportados: Esse agente deve ser capaz de receber inputs em texto plano.
  • Número de caracteres esperado: Este agente deve ter capacidade para processar um input de texto com até 1.500 caracteres.

4.3.2 Especificação do Output

  • Formato de output: O output deve ser um texto formatado em JSON, detalhando os conteúdos e atividades complementares sugeridos.
  • Exemplo de Estrutura de Output:
     {
      "conteudos_complementares": "Curso Avançado de Python",
      "atividades_complementares": "Projeto Final em Python"
    } 
  • Número de caracteres esperado: O texto final deve ser claro e direto, com um tamanho estimado em torno de 150 caracteres.

4.3.3 Parâmetros de Geração

  • Modelo: GPT-5
  • Temperatura: 0.6

4.3.4 Ferramentas do Agente

  • Documentos: Não consulta.
  • Calculadora: Não utiliza.
  • Busca Online: Não utiliza.
  • Sistemas Externos: Não utiliza.

4.3.5 Memória

  • Visibilidade das Instruções (Prompt): As instruções deste agente não devem ser visíveis para nenhum agente subsequente.
  • Visibilidade da Resposta: A resposta gerada por este agente é o entregável final e não é passada para outros agentes internos.

4.3.6 Regras de Orquestração e Transição

A execução deste agente finaliza o fluxo, fornecendo sugestões adicionais para enriquecer a trilha de aprendizagem do aluno.

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